domingo, 29 de enero de 2012

La r-evolución calostral ha empezado, The Ecologist nº48

"Estamos para defender los derechos
de los más indefensos,
incluso de los fetos que aún no han nacido.."


El nuevo número de la revista The Ecologist (enero-marzo 2012) es un valiente monográfico titulado "La r-evolución calostral ha empezado" que expone y analiza algunos de los temas más candentes en relación a los inicios de la vida de los seres humanos:


*La usurpación de la fertilidad
*La esterilización de la población
*El proselitismo proabortista
*Las tecnologías Terminator
*La mercantilización de la maternidad
*El parto/nacimiento natural
*Ciclos lunares e indigenismo

Editorial:
¿Quién quiere controlar la vida?
"La Grupos poderosos en la sombra, empresas y estados a su servicio, quieren dominar el flujo vital de Gaia y de todo el universo. Ya sea el mundo de la agricultura/semillas, el de la maternidad humana, el de la producción ganadera… La ciencia y la tecnología buscan incansablemente fórmulas para adueñarse del germen y del secreto de la vida. Y el nuevo orden mundial, que coloniza nuestras mentes, promete vida artificial para dentro de muy poco. Y, con más arrogancia todavía, quiere encontrar vida en otros planetas, mientras millones de seres en el nuestro se mueren diariamente de inanición y por problemas que podrían ser erradicados de una forma sencilla.

La Ecología al comienzo de nuestra vida, guía didáctica de María Jesús Blázquez García

"La Ecología al comienzo de nuestra vida,
es una asignatura pendiente
no sólo en el ámbito educativo,
también lo es en el científico y social.
Ni los expertos en ciencias del inicio de la vida
estudian esta etapa desde la perspectiva ecológica,
ni la Ecología dedica atención
al comienzo de la vida del ser humano
como materia de estudio."
María Jesús Blázquez García,
catedrática de Biología 

Recuperamos la noticia de la publicación de este interesante trabajo educativo, aparecida en el blog Otra Biología y en El Blog Alternativo:

Temas que ofrece la guía La Ecología al comienzo de nuestra vida:

*El útero como primer hábitat del ser humano.
*La naturaleza cíclica de la mujer.
*La fertilidad.
*La maternidad también es sexualidad.
*El parto desde la perspectiva de la Ecología.
*El cuerpo de la madre es el hábitat del recién nacido.
*Amamantar: acto de salud.
*La importancia del sentido del tacto en las relaciones humanas.

Para acceder a gran cantidad de información, enlaces, artículos, presentaciones, etc. recomendamos visitar:
*http://otrabiologia.wordpress.com/2011/02/06/n%c2%ba9-otra-vision-de-la-fisiologgia-reproductiva/
*http://www.elblogalternativo.com/2010/06/14/la-ecologia-al-comienzo-de-nuestra-vida-libro-y-dvd-con-toda-la-informacion-sobre-parto-lactancia-tacto-y-fertilidad/

Actualización del 16 diciembre 2015: ¡Ya está disponible el pdf completo del libro!:
http://lavidaintrauterina.blogspot.com.es/2015/12/la-guia-pedagogica-la-ecologia-al.html 

jueves, 19 de enero de 2012

¿Sólo vemos lo que creemos que es posible?

Igual que la escena de la conocida película ¿¡Y tu qué sabes!? donde el chamán es el único con la percepción lo suficientemente abierta como para ser capaz de ver las naves de Colón acercándose y luego se lo cuenta a los otros, Wendy Anne McCarty relata en su magnífico libro La conciencia del bebé antes de nacer la vivencia clave que le ayudó a expandir su percepción en relación a la realidad de las experiencias prenatales y perinatales:

Asistí a la conferencia* y mi manera ordenada y encasillada de entender el mundo y a los bebés, de pronto cambió por completo. El doctor William Emerson presentó su innovador trabajo psicoterapéutico con bebés, enfocado en el trauma del nacimiento. Antes de esa sesión no me imaginaba lo que todo eso quería decir. ¿Qué es trauma de nacimiento? ¿Psicoterapia para un bebé de tres meses? Emerson mostró un video de una sesión de tratamiento con un pequeño bebé que estaba representando los patrones de movimientos y expresiones emocionales asociados con la parte difícil de su nacimiento. Parecía que el doctor y el bebé tenían una comunicación íntima de lo sucedido. En ese momento, sentí la presencia del bebé, su capacidad de comunicarse con el doctor y de entender lo que éste le comunicaba. Emerson dijo en silencio al bebé cuán parecida era su experiencia actual a un momento especialmente difícil en su nacimiento, sintiendo empatía con la experiencia del bebé. En un punto, el recién nacido mostró una profunda y silenciosa quietud mientras veía al doctor a los ojos y comprendí que su expresión era de gratitud. Parecía estar comunicando su aprecio por “estar con él en ese lugar” y por comunicarse de esa manera. Observé algo en dicho intercambio y en la expresión del niño que nunca había visto en los bebés y me transformó.

Creo que estuve abierta para percibir la escena porque estaba ante alguien que creía en su posibilidad.”

*(Conferencia impartida por la Asociación de Psicología Prenatal y Perinatal de Norteamérica, que más tarde se llamó Asociación de Psicología y Salud Prenatal y Perinatal (APPPAH))

Wendy Anne McCarty lo relaciona con este famoso ejercicio de atención selectiva:
Por si no lo conoces, se trata de contar cuántos pases de pelota realiza el equipo que lleva la camiseta blanca:

Ese simple ejercicio ilustra un punto importante en cuanto a nuestro entendimiento de los bebés y el desarrollo temprano. La manera como aprendimos a ver a los bebés, nuestros campos morfogenéticos y nuestra cultura, la manera como fuimos tratados de bebés, todo contribuye a determinar dónde fijamos la atención, qué elegimos como verdadero y qué significado le damos a dichas percepciones. Sentí como si durante toda mi vida, mi educación y mi carrera profesional hubiera estado observando un juego de baloncesto; si ahora William Emerson y otros de la Psicología Prenatal y Perinatal me preguntaran: “¿Viste el gorila atravesar la cancha?”, con seguridad lo habría notado.”

También te puede interesar:
-La conciencia del bebé antes de nacer, excelente libro de Wendy Anne McCarty
-El trauma del nacimiento: Los efectos psicológicos de las intervenciones obstétricas, artículo del Dr. William Emerson
-http://www.theinvisiblegorilla.com/

Formación de base sobre la vida prenatal, curso organizado por ANEP



18 y 19 de Febrero de 2012
Barcelona
España

Organiza:
ANEP
-Asociación Nacional de Educación Prenatal-



¿Quién se iba a imaginar que los niños antes de nacer iban a percibir sensaciones, emociones o pensamientos de sus madres, y que además éstos les iban a influir, que tendrían recuerdos, que harían ciertos aprendizajes, que se iban a sentir amenazados, violentados, o bien amados?

Durante el periodo prenatal las fuerzas de la vida se están construyendo, y se están sentando las bases de la salud futura, de la afectividad, de las capacidades de relacionarse, de los valores sociales y morales del ser.

Este curso está dirigido para todas aquellas personas interesadas en tener unos conocimientos y unas experiencias básicas sobre la vida prenatal, su importancia y su trascendencia como solución para el futuro de la sociedad.

sábado, 7 de enero de 2012

La vida secreta del niño antes de nacer, libro del Dr. Thomas Verny y John Kelly

“Lo que sucede después del nacimiento
es una elaboración
y depende de lo que ocurrió antes de éste”
Dr. Thomas Verny

La vida secreta del niño antes de nacer, Dr. Thomas Verny y John Kelly, ed. Urano. Obra publicada por primera vez en 1981, ha visto numerosas ediciones en veintisiete países. El doctor Thomas Verny, Psiquiatra, escritor y profesor, ha publicado numerosas obras sobre psicología prenatal, entre ellas El futuro bebé y El vínculo afectivo con el niño que va a nacer, también publicadas por Ediciones Urano.
Este fascinante libro sigue siendo, desgraciadamente, todavía muy necesario en nuestros tiempos. Plagado de información fruto de numerosas investigaciones y experimentos científicos, relata también muchos ejemplos de casos reales para comprender la importancia de las experiencias prenatales y de nacimiento. Transcribimos algunos interesantes párrafos y recomendamos su lectura:

“El radar emocional del niño es tan sensible
que registra incluso los más leves temblores
de las emociones maternas”

El útero es el primer mundo del niño. El modo en que lo experimenta -como amistoso u hostil- crea predisposiciones de la personalidad y el carácter. En un sentido muy real, el útero establece las expectativas del niño. Si ha sido un entorno cálido y amoroso, probablemente el niño esperará que el mundo exterior sea igual. Esto provoca una predisposición hacia la confianza, la franqueza, la extroversión y la seguridad en sí mismo. El mundo será su envoltura tal como lo ha sido el útero. Si dicho entorno ha sido hostil, el niño esperará que su nuevo mundo sea igualmente poco atractivo. Estará perdispuesto hacia la desconfianza, el recelo y la introversión. Relacionarse con otros será difícil, lo mismo que la afirmación de sí mismo. La vida será más dificultosa para él que para un niño que ha tenido una buena experiencia uterina.”

“A lo largo de los años, en hospitales, en la enseñanza y en mi práctica, he visto centenares de personas profundamente marcadas por experiencias prenatales destructivas, pacientes cuyas enfermedades sólo pueden explicarse en términos de lo que les sucedió en el útero y durante su nacimiento. Mi experiencia no es única; muchos de mis colegas psiquiatras han tratado casos parecidos. Me parece que la psicología prenatal ofrece finalmente un modo de evitar que, en primer lugar, muchos de estos dramas se produzcan.”

“Como ha apuntado el Dr. LeBoyer, sería difícil pensar en una entrada al mundo más aterradora que la que la obstetricia ha creado sin darse cuenta para esta generación. Casi siempre, los niños son traídos al mundo bajo potentes luces y en una estancia fría y de acero inoxidable llena de desconocidos enguantados y enmascarados. Una vez nacidos, en general se los separa de las madres, frecuentemente aturdidas y drogadas, y se los deposita sin miramientos en una sección de recién nacidos llena de otros pequeños asustados que gritan.
Lo soprendente no es que, ahora, este sistema se critique, sino el tiempo que padres y médicos tardaron en comprender lo perjudicial que era para el recién nacido y sus progenitores.
Todo lo que hemos aprendido en la última década nos demuestra que, aunque lo hubiéramos intentado, no habríamos desarrollado un modo peor de nacer. Sin embargo, en el mundo occidental, muchos niños siguen naciendo en un escenario que quizá sea adecuado para una computadora, pero que es profundamente inadecuado para el nacimiento de un ser humano.”

Más información:

lunes, 2 de enero de 2012

Muchas personas pueden haber tenido un hermano gemelo sin saberlo

Reproducimos el artículo "El influjo del gemelo 'fantasma'" de El País.com realizado por Patricia Luna el 19-5-2009:


 

 

El influjo del gemelo 'fantasma'

La desaparición de un embrión eleva el riesgo de secuelas en el superviviente PATRICIA LUNA - Londres - 19/05/2009


Muchas personas pueden haber tenido un hermano gemelo sin saberlo. Con la difusión del uso de la ecografía en las primeras fases del embarazo, muchas mujeres reciben el diagnóstico de que tienen gemelos. Sin embargo, en controles posteriores uno de los gemelos ha desaparecido y finalmente sólo nace un bebé. ¿Cómo se explica esto?

Aunque el fenómeno se conoce desde hace décadas, se estima que uno de cada ocho individuos compartió el útero materno con un hermano que nunca llegó a desarrollarse. A estos hermanos fantasma se les conoce como gemelos desaparecidos (vanished twins, en inglés). Por cada pareja de gemelos que nace, hay otros 12 embarazos múltiples que resultan frustrados.

La desaparición de uno de los dos gemelos tiene una explicación: el embrión que no llega a desarrollarse ha sido absorbido por el otro embrión, por la placenta o por la madre. Pero esta desaparición puede tener un precio para el gemelo que sobrevive, como ha confirmado un estudio publicado en Human Reproduction, en el que se siguieron más de 210.000 embarazos, 5.900 múltiples, con ecografías detalladas realizadas antes de la semana 21. El estudio muestra que tener un gemelo fantasma antes de la semana 16 de embarazo aumenta en el superviviente el riesgo de sufrir una anomalía congénita.

La investigación, realizada por Peter Pharoah, de la Universidad de Liverpool, tomó como muestra el número de nacimientos registrado en una región del norte de Inglaterra entre 1998 y 2004. Este seguimiento ha podido ser más exhaustivo que en estudios anteriores porque en esta zona los protocolos de seguimiento del embarazo estipulan que, desde las primeras semanas, se registren los sacos gestacionales o los latidos de corazón como posibles indicios de gestación múltiple.

domingo, 1 de enero de 2012

Vencer el hábito de morir, libro de Leonard Orr

Tu propia creencia en la muerte acabará contigo
-a menos que la cambies.”
Leonard Orr

Leonard Orr es el creador del rebirthing. En uno de sus libros, Vencer el hábito de morir, de ediciones Obelisco, nos reta a descubrir una de nuestras creencias limitantes más profundas, la idea establecida de que tenemos que morir. ¿Hasta dónde estamos dispuestos a transformar nuestra forma de pensar que recorta nuestro infinito potencial? ¿Qué ideas nos creemos y, consecuentemente, las creamos? Seguidamente algunos brillantes párrafos para inspirarnos en este inicio del nuevo año 2012:

“La razón por la que hay más gente en el mundo occidental que no haya conquistado la muerte es sencillamente porque hay muy pocos que se esfuercen por ello. La mayoría de la gente se ha entregado a la idea de que la muerte es algo inevitable y fuera de nuestro control.”

“Si tus padres no son yoguis inmortales lo más seguro es que tú tengas un impulso de morir.”

“La creencia de que la muerte es algo inevitable resulta malsana para los seres humanos.”

La vejez se basa en la conciencia de la primera infancia. Consiste en volver a vivir, de forma psicofísica, los sentimientos y recuerdos que están almacenados o atascados en el cuerpo.”

La vejez es el proceso de redescubrir el niño divino y natural en nuestro interior. Es una forma natural de terapia primal que inicia el proceso de rejuvenecimiento. Dicho proceso se puede comenzar en cualquier momento. La técnica consiste en relajarse ante los pensamientos de envejecimiento para soltar el miedo al envejecimiento y a su fealdad para, seguidamente, soltar incluso dichos pensamientos.”

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